Категория: Бланки/Образцы
Уважаемая Юлия Алексеевна!
Высылаю Вам мотивационное письмо и рекомендации к его заполнению с сайта Потанина. Объем письма на данный момент составляет около 5000 знаков. Подскажите, пожалуйста, что лучше убрать, или вообще мне переписать его.
(рекомендации к заполнению)
Считаете ли Вы себя лидером, человеком с активной жизненной позицией, инициирующим позитивные социальные изменения? Каким образом Стипендиальная программа поможет Вам повысить свой лидерский потенциал в той или иной области, и каким образом она будет способствовать Вашему прогрессу в реализации профессиональных и общественно-полезных целей. Кратко опишите Ваши планы на будущее. Объем письма не должен превышать 4000 знаков.
Процесс моей самореализации происходил и происходит со школьных времен по сегодняшний день и процесс этот никогда не остановится….
Инициатива и Мотивация. В начальных классах общеобразовательной школы у меня было неудовлетворительное поведение. На тот период ничего кроме инициативы попроказничать не было, результат – слабая успеваемость в учебе. Почему так? Ответ прост – у меня не было мотивации. В какой-то момент со стороны родителей поступает предложение: материальное вознаграждение за хорошую успеваемость. Может, это банально, но на меня подействовало до конца обучения в школе.
Инициатива и Лидерство. Чуть-чуть постарше, все в той же школе, я обращаю внимание на старшеклассников-активистов – лидеров. В этот период у меня появляются самые разнообразные увлечения и конкурсы: спорт (бокс, волейбол, баскетбол, шашки, шахматы), музыкальные инструменты (гитара), конкурс чтецов, ученик года, дни самоуправления, КВН и др. Что касается инициативы, то это было так: А можно мне…? Да, конечно можно! Сейчас я бы добавил, что и нужно! Инициатива в какой-то степени проявлена…. И сам того и тогда не осознавая, ты становишься лидером в определенном виде деятельности.
Инициатива, мотивация и жизненная позиция. Одиннадцатый класс: отец мечтает, чтобы я поступил в Высшую школу милиции, мама – в Медицинскую академию. Я всё-таки склонялся к обучению в Тюменском государственном нефтегазовом университете (ТюмГНГУ). Родители не настаивали, и вот - выпускной, решение принято – ТюмГНГУ. Приоритетом была специальность «проектирование газонефтепроводов и газонефтехранилищ», но конкурс в этот год очень большой, альтернатива - автомобильное хозяйство. На момент поступления необходимо было выбрать из двух вариантов: первый – очное обучение на бюджете – ведь будет стипендия, второй – заочное обучение на договорной основе. Выбор очевиден – бюджет. В результате, в день зачисления я не попадаю на бюджет ни на одну специальность института транспорта (конкурс институтский). Причина – не сдал оригинал аттестата на зачисление. Остается единственная возможность бюджета – подать документы в Технологический институт на конкурс трех специальностей: МХП, ХТО и ХТТ. Конкурс был высокий, удача, и я зачислен на последнее оставшееся бюджетное место специальности МХП (Машины и аппараты химических производств). Наконец, я - студент ТюмГНГУ, обучающийся за счет средств государства! Поскольку первые два курса изучаются, в основном, общеобразовательные предметы, то всегда есть возможность перевестись со специальности на специальность, что я, собственно и не сделал, и нисколько не сожалею об этом!
На собственном школьном опыте с первого курса студенческая жизненная позиция определена – активное участие в общественной и творческой жизни института и университета в целом. На период студенческих каникул каждого учебного года я реализовывал себя и по специальности – в качестве слесаря по ремонту технологических установок (ТПП «Покачевнефтегаз»), и не по специальности: плотником-бетонщиком, водителем такси, доставщиком пиццы. Я не мог определиться….
На четвертом году обучения на кафедре мне предложили заняться научной деятельностью в области Нефтехимии, и вот он - результат: победитель конкурса студенческих научных работ В.И. Муравленко (2006 г.), лауреат региональной конференции молодых ученых (2006 г.), победитель научно-практической конференции среди студентов «Новые технологии – нефтегазовому региону» (2007 г.). В результате - пятый курс (2007 г.), научно-исследовательский диплом на тему «Разработка мицеллярных растворов для обработки нефтяных скважин». Далее - либо аспирантура, либо работа по специальности в ООО «ЛУКОЙЛ-Западная Сибирь».
И вот я в аспирантуре (2007 г.) продолжаю заниматься наукой, развивая тему дипломной работы. Результаты работы над диссертацией (статьи, патенты конференции, конкурсы) и научно-исследовательская деятельность с учениками лицея и студентами ТюмГНГУ не заставляют себя долго ждать…. На 2009/2010 учебный год присвоена именная стипендия Губернатора Тюменской области. Затем - участие в конкурсах по поддержке научно-исследовательской деятельности молодых ученых, конкурсы инновационных проектов в нефтегазовой отрасли.
Для чего я поступил в 2012 году в очную магистратуру по направлению «Химическая технология»? Во-первых, а почему бы и нет, ведь больше такой возможности не будет! Во-вторых, никогда не будет лишним совокупность знаний по машинам и аппаратам химических производств и по химической технологии нефти и газа. Уже сейчас на основе новых знаний появляются новые идеи для научно-исследовательских работ, проектов по тематике отличной от темы магистерской диссертации. Магистерская диссертация посвящена разработке составов мицеллярных растворов и микроэмульсий для повышения нефтеотдачи пластов.
Возвращаясь к вопросам, отвечу: Я считаю себя в первую очередь человеком с активной жизненной позицией. Для меня характерен неформальный, демократичный стиль лидерства. Возможно, такой подход поведения в начале 2013 года во втором отборочном туре мне не позволил стать «потанинским стипендиатом». Кстати говоря, в 2006 году я уже принимал участие в стипендиальном конкурсе В.Потанина для студентов, но не прошел и первый тур. Но, все же прогресс есть. Сейчас пройти первый тур и победить во втором – это не только желание, но и последняя возможность». Если ты сам интересуешься, проявляешь инициативу, как можно больше принимаешь участие в мероприятиях кафедры, института, университета, то сам поневоле становишься человеком с активной жизненной позицией, а в результате неформально формируются и лидерские качества. Главное – не останавливаться на достигнутом!
Рекомендательное письмо студенту – это информационное письмо, которое содержит характеристику студента и предназначено для предъявление при его трудоустройстве и прохождении учебной практики.
Пишет рекомендательное письмо обычно преподаватель учебного заведения или научный руководитель студента. В тексте письма приводится оценка личности, успеваемости и способностей студента.
Студенту, не имеющему опыта работы, достаточно сложно найти хорошую работу. Рекомендательное письмо, написанное представителем учебного заведения, поможет работодателю оценить личность и потенциал студента.
На заметку! Также предлагаем вам скачать образцы написания рекомендательных писем для организации – скачать. для сотрудника – скачать. для водителя – скачать. для бухгалтера – скачать .
Как написать рекомендательное письмо студенту?
Оформить письмо может любой представитель учебного заведения, но, как правило, оформляет тот преподаватель, который лично хорошо знает студента, например, научный руководитель.
Письмо следует начать с указания ФИО студента, а также того, кем он приходится лицу, оформляющему письмо. Приводится общая информация о специальности, факультете, успеваемости студента.
Если студент участвовал в каких-либо мероприятиях, связанных с учебной деятельностью, выступал на конференциях, участвовал в олимпиадах, викторинах и пр. то это следует указать в тексте. Также приводится любая информация, которая может более полно раскрыть учебную деятельности студента, насколько легко ему давался материал, чего он достиг в процессе учебе, какие навыки, знания приобрел.
Оценивается характер человека, его целеустремленность, активность, коммуникабельность, желание расти, развиваться, готовность к новым знаниям и пр.
Информация в рекомендательном письме должна оценить студента с положительной стороны, в этом случае рекомендации помогут ему в дальнейшем. Вместе с тем, не стоит приукрашивать события, так как обман легко может быть раскрыт.
В конце письма автор должен написать свои рекомендации, в какой должности он видит данного человека, для какой работы он подойдет больше всего, с какими задачи будет справляться наиболее успешно.
Предлагаем скачать примерный вариант оформления подобного письма. Также можно почитать полезную информацию по оформлению рекомендательного письма в этой статье .
Скачать образец рекомендательного письма студенту – ссылка .
Большинство студентов, успешно окончивших обучение на бакалавриате, стремится поступить в магистратуру. Естественно, для этого нужно иметь не только интересную исследовательскую программу и высокий бал сертификата, свидетельствующего о сдаче экзамена по иностранному языку, но и грамотно оформленное письмо в магистратуру, тщательно продуманное и выверенное хорошим специалистом в отрасли иностранных языков. Для подготовки рекомендательного письма рекомендательное письмо на поступление в магистратуру важно правильное определение мотивации аппликанта, поскольку именно от того, как она будет отражена в письме, зависят шансы на успех в достаточно серьезной конкурентной борьбе с европейскими противниками. К сожалению, большинство жителей нашей страны имеет достаточно смутные представление о том, как должно выглядеть настоящее мотивационное письмо, в то. 
Ниже представлены образцы рекомендательных писем в вуз на английском языке студентам, поступившим на программы магистратуры в ведушие зарубежные университеты. Пример 1: образец рекомендательного письма преподавателя российского университета студенту, поступающему в магистратуру в вуз Великобритании, по окончании программы бакалавриата в московском университете, входящем в топ 20 вузов России. Пример рекомендательного письма студенту (PDF) пример 2: образец рекомендации преподавателя российского университета студенту, поступающему в магистратуру в вуз Великобритании, по окончании программы бакалавриата в московском вузе, находящемся ниже 50-ой позиции рейтинга вузов России. Пример рекомендации студенту от преподавателя (PDF) пример 3: образец рекомендательного письма работодателя сотруднику, проработавшему в компании несколько лет, после окончания программы.
Аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности
Примеры рекомендательных писем для поступления основных в магистратуру с Поступающего в магистратуру искусств голландо-австрийского университета. Как искать работу в Германии. Российского университета студенту, Читать далее. Образцы документов для поступления на английском языке. Скачать бесплатно образец рекомендательного письма студенту. Магистратуру или докторантуру за. Поступившего на программу компьютерные. Аспирантуру и магистерские. Сопроводительные, Мотивационное письмо студента, Ключевые советы по подготовке рекомендательных писем:Портфолио для поступления на программы архитектуры. Schokk feat. Ваня ленин aka группа капитан орех. Ниже мы приводим примеры рекомендательных писем. Достижений и навыков кандидата подкреплены реальными примерами. Благодарственные, Рекомендательное письмо на получение стипендии для обучения в магистратуре. Поступления в аспирантуру, поступающему в магистратуру. С рекомендательным письмом студенты из России и стран СНГ обычно не сталкиваются, пока не решают. Если подаете чужими документы на несколько программ, составьте себе краткую таблицу, что куда требуется это поможет вам подготовить все документы и рекомендации в требуемом формате и в нужные сроки. К примеру: Запланируйте достаточно рекомендательное письмо на поступление в магистратуру времени на подготовку рекомендаций. По нашему опыту, на выбор референта, написание и согласование текста и отправку писем следует отвести как минимум месяц, но лучше выделить больше времени (особенно если на этот период попадают каникулы или праздники). Это поможет вам избежать сложных ситуаций, когда, например, оказывается, что у вашего референта нет электронного адреса с университетским доменом, что он в отпуске и не на связи или в последний момент отказался.
Здесь приводятся рекомендации компании, цель которой дать практические и проверенные cсоветы для успешного поступления в магистратуру.
Для поступления в университеты США, Великобритании и ряда рекомендательное письмо студенту для поступления в магистратуру в германии других стран необходимо предоставить в приемную комиссию.
Скорее, они будут готовы подписать то, что подготовите вы сами. Даже в таком случае не отчаивайтесь! Вне зависимости от того, будете ли вы писать письма сами теплоснабжения или их все-таки напишут рекомендатели, соблюдайте несколько простых правил: 1. Не подавайте одинаковые рекомендательные письма в несколько учебных заведений. Каждое письмо должно быть написано адресно, в определенное учебное заведение. В рекомендации должна содержаться рекомендательное письмо студенту для поступления в магистратуру в германии информация о том, почему именно вы подходите данному вузу и на данную учебную программу. 2. Желательно подготовить для своих рекомендателей «подсказки в которых будут указаны ваши достижения, ваши сильные стороны и любая другая информация, которую вы считаете важным отметить. Таким образом. Людей и он недалеко от заполнение Франкфурта. Как ты занималась вопросами поступления? В какой момент ты. Большинство студентов, успешно окончивших обучение на бакалавриате, работу стремится поступить в магистратуру. Естественно, для этого нужно иметь не только интересную исследовательскую программу и высокий бал сертификата, свидетельствующего о сдаче экзамена по иностранному языку, но и грамотно оформленное письмо в магистратуру, тщательно продуманное и выверенное хорошим специалистом в отрасли иностранных языков. Для подготовки рекомендательного письма важно правильное определение мотивации аппликанта, поскольку именно от того, как она будет отражена в письме, зависят шансы на успех в достаточно серьезной конкурентной борьбе с европейскими противниками. К сожалению, большинство жителей нашей страны имеет достаточно смутные представление о том, как должно выглядеть настоящее мотивационное письмо, в то. Работа в проектах, однозначно. Это очень тяжело, но это лучшая практика перед тем, как реально начнешь работать. Чем приятно образование в Германии оно пытается дать тебе какие-то базовые знания, и когда ты приходишь на перевод работу, ты уже не новичок, а уже довольно много чего знаешь. В Германии тебя учат языку твоей специальности, дают знания, которые ты реально будешь использовать. Тебя максимально подготавливают к работе. А кто с тобой учился на программе? В-основном, немцы. Иностранцев нас всего было 5 человек. Чем тебе понравилась твоя программа и вообще учеба в Германии? На мой взгляд моя программа была очень удобно организована: год ты. Германия славится качеством высшего образования, причем не только в области техники и инженерии, как это часто представляют. Один из слоганов известной всем службы академических обменов daad: Германия это «Страна идей». Германия один из крупнейших провайдеров высшего образования (бакалавриата и магистратуры) в мире здесь учится 2,5 млн студентов. Университеты Германии, в Германии год за годом появляется все больше программ магистратуры на английском языке. Это, а также конкурентоспособная система оплаты и высокие позиции университетов в международных рейтингах делают Германию одним из самых привлекательных направлений для обучения рекомендательное письмо студенту для поступления в магистратуру в германии в магистратуре. Еще одно очень важное преимущество это акцент на студенческую мобильность в Германии. Студенты магистратуры.
Рекомендательное письмо в магистратуру
Магистратура в Германии рассчитана на людей, получивших степень бакалавра или специалиста и желающих продолжить свое образование в Германии, получить второе высшее или степень магистра. Для принятия участия в данной программе обязательным требованием является владение немецким языком, которое подтверждается сертификатом о сданном языковом экзамене. Если знаний недостаточно, мы организуем специальные подготовительные курсы в любой из немецких языковых школ. Направления обучения, в немецких университетах существует огромный выбор направлений и специальностей обучения, таких как: Право, политика, международные отношения, бизнес, менеджмент, экономика, маркетинг. Гостиничный, туристический, событийный менеджмент, компьютерные науки, IT, финансы и бухучет. Журналистика, PR и коммуникации, дизайн и изобразительное искусство, и многие другие.
Если вы уже видели список документов, которые требуют обычно зарубежные университеты при поступлении, то наверняка заметили, что ключевыми среди них являются рекомендательные письма. Этот документ заполняется вашими преподавателями, либо начальником по работе, однако, в любом случае документ должен отвечать определенным характеристикам. И вот некоторые из них.
Советы для студентаФакт того, что рекомендательные письма пишутся вовсе не студентами, а преподавателями (или работадателями, в зависимости от требований университета), не говорит о том, что ответственности у поступающего в таком случае намного меньше.
Мы рекомендуем студентам иметь в виду следующие моменты при работе с рекомендательными письмами:
Выбирая человека, который смог бы порекомендовать вас зарубежному учебному заведению, вы должны понимать, что он должен иметь интерес, а также время для написания документа. Также преподаватель или работадатель должны описать вас с положительной стороны без каких-либо сомнительных строк в рекомендательном письме.
Чтобы как-то облегчить задачу автору рекомендательного письма, предоставьте ваше CV с полной информацией о вашей академической и профессиональной деятельности, чтобы была возможность сделать небольшой отсыл к вашей биографии во время написания документа.
Учитывайте еще несколько факторов при выборе авторов рекомендательных писем:
- Было ли у вас крепкое и долгое сотрудничество с человеком?
- Хорошее ли мнение у человека о вас?
- Знаком ли он с вами во многих аспектах вашей жизни (учеба, работа и т.д.)?
- Знает ли о ваших профессиональных и академических интересах?
- Хорошо умеет писать подобные документы?
- Тяжело ли связаться с человеком по подобным вопросам или нет?
- Сможет ли автор написать рекомендательное письмо вовремя?
Советы по написанию рекомендательного письмаКак только выберете автора рекомендательного письма, не забудьте обсудить с ним все ключевые детали по написанию документа:
Начните поиск авторов ваших рекомендательных писем заранее! Данные документы являются важными наравне с такими документами как мотивационное письмо или CV.
Бывали моменты, когда студентам удавалось поступить благодаря не академической успеваемости, а хорошо написанному рекомендательному письму.
Зачастую рекомендательные письма заполняются студентами. под предлогом того, что профессор или работадатель просто поставит свою подпись и оставит свои контактные данные для принимающего университета.
Такой метод написания документа несет в себе несколько минусов:
- стиль написания рекомендательного письма может совпадать с написанием других документов как мотивационное письмо, что может вызвать подозрения со стороны комиссии учебного заведения
- взгляд со стороны другого человека порою бывает намного интереснее, ведь многие детали нашего характера или особенности профессиональных навыков мы не сможем оценить самостоятельно.
Еще несколько полезных статей по правильному оформлению документов для поступления в зарубежный университет:
Политика конфиденциальности Политика конфиденциальностиОбразовательное агентство «BritBridge Education» заботится о конфиденциальности информации и персональных данных, которые предоставляют пользователи сервиса, и обязуется прилагать все возможные усилия по их неразглашению, защите и безопасному хранению. Персональные данные, полученные Образовательное агентство «BritBridge Education», используются для предоставления пользователям актуальной информации о деталях проведения совместной работы. Образовательное агентство «BritBridge Education» придерживается принципов обеспечения конфиденциальности персональных данных в соответствии с требованиями законодательства РФ и общепринятыми этическими нормами.
Сбор и использование информацииОбразовательное агентство «BritBridge Education» собирает информацию, передаваемую пользователями с целью получения расчета стоимости: имя, электронный адрес, номер телефона - только в случаях, предусмотренных законодательством. Образовательное агентство «BritBridge Education» гарантирует, что конфиденциальная информация не разглашается и не передаётся третьим лицам (ОПЦИОНАЛЬНО кроме доверенных лиц, исключительно с целью исполнения обязательств перед пользователями). Илья Жердер принимает все необходимые меры, в том числе криптографические средства (шифрование), для защиты личных данных пользователей от случайного или неправомерного доступа к ним третьих лиц. Образовательное агентство «BritBridge Education» оставляет за собой право на агрегацию, группировку и систематизацию исходных статистических данных для разработки инструментов и оказания услуг пользователям. Агрегированные данные не позволяют получить какую-либо информацию о конкретных пользователях без их на то согласия. Собранная информация может храниться Образовательное агентство «BritBridge Education» неограниченное количество времени.
Передача персональной информации третьей сторонеОбразовательное агентство «BritBridge Education» не продаёт и не передаёт персональную информацию о пользователях сайта. Образовательное агентство «BritBridge Education» вправе предоставить доступ к персональным данным пользователей исключительно в следующих случаях: 1. Пользователь сайта дал на то личное согласие. 2. Этого требует действующее российское законодательство или органы государственной власти в соответствии с предусмотренными законом процедурами.
Электронные рассылкиОбразовательное агентство «BritBridge Education» с согласия пользователей вправе осуществлять электронные рассылки новостей, информации о специальных предложениях и акциях, а также отправлять индивидуальные ответы на обращения своих клиентов. В любой момент пользователи могут отказаться от рассылок, перейдя по соответствующей ссылке внизу любого из полученных писем. Также пользователь может отписаться от рассылки, отправив письмо с данным требованием по электронному адресу: info@britbriddge.ru
Изменения в политике конфиденциальностиОбразовательное агентство «BritBridge Education» вправе вносить изменения и дополнения в настоящую политику конфиденциальности. Актуальный вариант Политики конфиденциальности Образовательное агентство «BritBridge Education» опубликован по адресу: https://britbridge.ru/
Вопросы по политике конфиденциальностиЕсли у Вас возникли вопросы, предложения или комментарии относительно Политики конфиденциальности Образовательное агентство «BritBridge Education», Вы можете обратиться по электронному адресу: info@britbriddge.ru
