Приказ о наставничестве образец

Спасибо огромное, что дарите коллегам столько радости от общения с вашей программой. Разрабатывать совместно с непосредственным начальником сотрудника стажера индивидуальный план обучения и воспитания последнего с учетом уровня его интеллектуального развития, физической, общеобразовательной и специальной подготовки и представлять на утверждение руководителю органа внутренних дел. Если все свободные места уже заняты, то Ваша заявка будет добавлена в очередь и появится на главной странице при первой же возможности. Цели и задачи наставничества 1. Важно, что Вы отслеживаете судебную практику по излагаемым вопросам, ведь занятому текущими делами кадровику самому производить такие розыски не под силу, да и без помощи юриста иной раз не ясны мотивы, которыми суд руководствуется в принятии решения. Каждый анонс добавляется в начало списка анонсов и проведет на главной странице сайта не менее 2 часов. Омск, 2001 год Положение о наставничестве в органах внутренних дел Российской Федерации утратило силу на основании приказа МВД России от 24. Следовательно, если организации получают распорядительные документы из вышестоящих организаций, они должны выделять их в отдельный массив отдельное дело с соответствующим сроком хранения. Это могут быть Ваши собственные работы или понравившиеся плэйкасты других пользователей сайта. Участники процесса наставничества руководствуются в своей деятельности нормативными документами, регламентирующими деятельность ГУЗ "ЯРОБ", настоящим Положением, Положением об адаптации, Программой адаптации, должностной инструкцией и др. Наставники подбираются из наиболее подготовленных сотрудников классных специалистов. обладающих высокими профессиональными качествами, имеющих стабильные показатели в службе, богатый жизненный опыт, склонность к воспитательной работе и пользующихся авторитетом в коллективе. Образец приказ о наставничестве в доу Сразу же начала искать недочеты в своей работе, но их оказалось не так уж много.

Приложение «Техэксперт» Каждому техническому специалисту: строителю, проектировщику, энергетику, специалисту в области охраны труда. Менеджер по персоналу Гульшира Камильевна. Всесторонне изучать волевые, деловые и нравственные качества сотрудника стажера. его отношение к службе, коллективу, гражданам, бытовые условия, увлечения, наклонности, круг досугового общения. Контроль процесса наставничества осуществляется заместителями главного врача ГУЗ "ЯРОБ" заместителями главного врача и линейными руководителями, указанными в п. Обучаемый несет ответственность за: - выполнение плана обучения и Программы адаптации согласно установленным срокам; - соблюдение норм профессиональной этики и правил внутреннего распорядка; - качественное выполнение обязанностей, изложенных в должностной инструкции и других нормативных документах, регламентирующих деятельность сотрудников ЛПУ. Образец приказ о наставничестве в доу Сразу же начала искать недочеты в своей работе, но их оказалось не так уж много. Руководитель органа внутренних дел определяет количество лиц, над которыми наставник одновременно осуществляет наставничество, в зависимости от его личностных качеств и объема выполняемой в соответствии с должностными обязанностями работы. Оплата производится в виде надбавок за обучение и наставничество.

Непосредственное руководство наставничеством осуществляют заместители начальников органов внутренних дел по кадрам по работе с личным составом. На основании предложения аттестационной комиссии руководитель органа внутренних дел может поощрить наставника в соответствии с имеющимися у него полномочиями. В процессе обучения наставник может быть заменен в случаях: - увольнения наставника; - перевода на другую работу обучаемого или наставника; - неисполнения наставником своих обязанностей; - привлечения наставника к дисциплинарной ответственности. Участвовать в обсуждении вопросов, связанных со служебной, общественной деятельностью, поведением вне службы сотрудника стажера. вносить предложения в органы общественной самодеятельности, непосредственному начальнику, руководителям органа внутренних дел о его поощрении, применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия, удовлетворении разумных потребностей и запросов. Введите e-mail, указанный вами при регистрации, в поле ниже. Журналы книги в обложечке прозрачной, так что странички не загнутся и обложка не испачкается. Настоящее Положение разработано с целью регулирования отношений между новым сотрудником и квалифицированным специалистом по передаче профессиональных знаний, умений и навыков. За образцовое выполнение служебного долга, значительный вклад в профессиональное становление и воспитание сотрудников стажеров наставники, прослужившие в органах внутренних дел не менее двадцати лет и подготовившие не менее десяти человек, могут быть представлены к награждению почетным знаком "Заслуженный сотрудник МВД Российской Федерации". Источником финансирования оплаты наставничества является фонд оплаты труда.

Образец приказ о наставничестве в доу Сразу же начала искать недочеты в своей работе, но их оказалось не так уж много. Показателями оценки эффективности работы наставника является выполнение целей и задач молодым специалистом и воспитателем в период наставничества. Сборник нормативных актов Дата принятия: 30 июня 1994 Дата начала действия: 30 июня 1994 Дата окончания действия: 24 декабря 2008 © ЗАО «», 2012-2014 Все права на материалы сайта принадлежат ЗАО «Кодекс», воспроизведение целиком или частями материалов может производиться только по письменному разрешению правообладателя Версия сайта: 2. Обучаемый несет ответственность за: - выполнение плана обучения и Программы адаптации согласно установленным срокам; - соблюдение норм профессиональной этики и правил внутреннего распорядка; - качественное выполнение обязанностей, изложенных в должностной инструкции и других нормативных документах, регламентирующих деятельность сотрудников ЛПУ. Замечательно подобраны формы документов, нормативные акты, пошаговые процедуры приема, увольнения и т. Источником финансирования оплаты наставничества является фонд оплаты труда. Основанием для закрепления наставника является приказ главного врача ГУЗ "ЯРОБ", изданный на основании служебной записки, подготовленной непосредственным руководителем обучаемого: - заместитель главного врача по организационно-методической работе - для руководящих работников; - заведующие отделениями - для врачей; - старшие медицинские сестры подразделений - для медицинских сестер; - сестра-хозяйка - для младших медицинских работников санитарок, водителей, рабочих ; - начальник отдела кадров - для других работников. Поскольку приказы распоряжения по личному составу подразделяются на два массива, кадровые службы должны формировать эти документы в разные дела и вести их регистрацию раздельно. На основании предложения аттестационной комиссии руководитель органа внутренних дел может поощрить наставника в соответствии с имеющимися у него полномочиями.

Для полнофункциональной работы сайта рекомендуем. либо установить любой из перечисленных ниже современных браузеров: Положение о наставничестве в органах внутренних дел Российской Федерации утратило силу на основании приказа МВД России от 24. Основными задачами наставничества являются: а адаптация к службе в органах внутренних дел и закрепление сотрудников стажеров в соответствующих подразделениях, ускорение процесса профессионального становления сотрудника органов внутренних дел и развитие способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на него оперативно-служебные задачи по занимаемой должности; б привитие сотрудникам стажерам интереса к правоохранительной деятельности и порученному делу, верности Присяге сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации, усвоение лучших традиций служебных коллективов, воспитание у них уважения к правам и достоинству человека и гражданина, добросовестности, дисциплинированности, законопослушности, бдительности, мужества, гражданской и правовой активности, сознательного и творческого отношения к выполнению служебного долга. Главное управление кадров МВД России Электронный текст документа подготовлен ЗАО "Кодекс" и сверен по: "Воспитательная работа в органах внутренних дел. За наставником может быть закреплено не более двух новых сотрудников одновременно. Готова с удовольствием рекомендовать коллегам кадровые журналы книги учета, журналы регистрации. Наставник несет ответственность за: - выполнение плана обучения и Программы адаптации; - соблюдение норм профессиональной этики; - качественное исполнение возложенных на него функций обучения нового работника; - обеспечение необходимого уровня профессиональной деятельности закрепленного за ним сотрудника. Информация о документе: В целях установления общих требований и принципов организации деятельности руководителей и наиболее опытных сотрудников организации по подготовке вновь принятых сотрудников организации к самостоятельному выполнению должностных обязанностей, в целях оказания им практической помощи в профессиональном становлении, в приобретении новых профессиональных знаний и навыков в организации разрабатывается Положение о наставничестве работников, которое утверждается приказом руководителя организации по согласованию с представительным органом работников, если таковой имеется в организации.

Приказ о наставничестве образец

Мы отправим на него новый пароль для доступа к сайту. На период наставничества линейным руководителем определяются перечень знаний, умений и навыков, которыми должен овладеть обучаемый с помощью наставника, продолжительность обучения и план работы с новым сотрудником. Основными задачами наставничества являются: а адаптация к службе в органах внутренних дел и закрепление сотрудников стажеров в соответствующих подразделениях, ускорение процесса профессионального становления сотрудника органов внутренних дел и развитие способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на него оперативно-служебные задачи по занимаемой должности; б привитие сотрудникам стажерам интереса к правоохранительной деятельности и порученному делу, верности Присяге сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации, усвоение лучших традиций служебных коллективов, воспитание у них уважения к правам и достоинству человека и гражданина, добросовестности, дисциплинированности, законопослушности, бдительности, мужества, гражданской и правовой активности, сознательного и творческого отношения к выполнению служебного долга. Омск, 2001 год Положение о наставничестве в органах внутренних дел Российской Федерации утратило силу на основании приказа МВД России от 24. Руководитель органа внутренних дел определяет количество лиц, над которыми наставник одновременно осуществляет наставничество, в зависимости от его личностных качеств и объема выполняемой в соответствии с должностными обязанностями работы. Положение о наставничестве в органах внутренних дел Российской Федерации утратило силу на основании приказа МВД России от 24. Разрабатывать совместно с непосредственным начальником сотрудника стажера индивидуальный план обучения и воспитания последнего с учетом уровня его интеллектуального развития, физической, общеобразовательной и специальной подготовки и представлять на утверждение руководителю органа внутренних дел. Источником финансирования оплаты наставничества является фонд оплаты труда. За наставником может быть закреплено не более двух новых сотрудников одновременно. За образцовое выполнение служебного долга, значительный вклад в профессиональное становление и воспитание сотрудников стажеров наставники, прослужившие в органах внутренних дел не менее двадцати лет и подготовившие не менее десяти человек, могут быть представлены к награждению почетным знаком "Заслуженный сотрудник МВД Российской Федерации". Наставничество - профессиональное обучение нового сотрудника назначенного на новую должность на рабочем месте путем его закрепления за квалифицированным специалистом наставником с целью овладения знаниями, умениями и навыками, необходимыми для выполнения поставленных организационных задач. Защищать свои интересы самостоятельно и через представителя, в т.

Знать требования законодательства, ведомственных нормативных актов, определяющих права и обязанности сотрудника стажера по занимаемой должности, вопросы прохождения службы, профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел. Всесторонне изучать волевые, деловые и нравственные качества сотрудника стажера. его отношение к службе, коллективу, гражданам, бытовые условия, увлечения, наклонности, круг досугового общения. И, конечно же, помогает развиваться профессионально. Наставники подбираются из наиболее подготовленных сотрудников классных специалистов. обладающих высокими профессиональными качествами, имеющих стабильные показатели в службе, богатый жизненный опыт, склонность к воспитательной работе и пользующихся авторитетом в коллективе. Размер надбавок устанавливается Положением об оплате труда. Если все свободные места уже заняты, то Ваша заявка будет добавлена в очередь и появится на главной странице при первой же возможности. Настоящее Положение разработано с целью регулирования отношений между новым сотрудником и квалифицированным специалистом по передаче профессиональных знаний, умений и навыков. Показателями оценки эффективности работы наставника является выполнение целей и задач молодым специалистом и воспитателем в период наставничества.

Показателями оценки эффективности работы наставника является выполнение целей и задач молодым специалистом и воспитателем в период наставничества. Наставническая деятельность оценивается по ее завершении аттестационной комиссией. Периодически докладывать руководителям органа внутренних дел о процессе адаптации сотрудника стажера. его дисциплине и поведении, результатах своего личного влияния на его становление. Когда впервые узнала об этом пакете, сразу же решила приобрести, т. Указанные лица имеют право продлить не более 6 месяцев или сократить срок обучения, внести изменения в его программу и заменить наставника. Еще мне очень помогают Ваши информационные рассылки. Положение о наставничестве в органах внутренних дел Российской Федерации утратило силу на основании приказа МВД России от 24. Контроль процесса наставничества осуществляется заместителями главного врача ГУЗ "ЯРОБ" заместителями главного врача и линейными руководителями, указанными в п.

Введите e-mail, указанный вами при регистрации, в поле ниже. Разрабатывать совместно с непосредственным начальником сотрудника стажера индивидуальный план обучения и воспитания последнего с учетом уровня его интеллектуального развития, физической, общеобразовательной и специальной подготовки и представлять на утверждение руководителю органа внутренних дел. Наставник имеет право: - запрашивать у адаптанта сведения о выполнении заданий в пределах своей компетенции; - привлекать работников методической службы для оказания соответствующей помощи; - осуществлять контроль и коррекцию деятельности адаптанта; - вносить предложения по совершенствованию процесса наставничества, программ, форм и методов адаптации; - участвовать в разработке адаптационных мероприятий. К работе по наставничеству могут привлекаться пенсионеры правоохранительных органов, принятые на службу в органы внутренних дел в качестве специалистов. Размер надбавок устанавливается Положением об оплате труда.

Основанием для закрепления наставника является приказ главного врача ГУЗ "ЯРОБ", изданный на основании служебной записки, подготовленной непосредственным руководителем обучаемого: - заместитель главного врача по организационно-методической работе - для руководящих работников; - заведующие отделениями - для врачей; - старшие медицинские сестры подразделений - для медицинских сестер; - сестра-хозяйка - для младших медицинских работников санитарок, водителей, рабочих ; - начальник отдела кадров - для других работников. За наставническую деятельность сотрудникам, имеющим квалификационное звание "Специалист I класса-наставник", выплачивается денежное вознаграждение в порядке и размере, установленных приложением 40 к приказу МВД России от 8 февраля 1993 года N 50. Образец приказ о наставничестве в доу В делопроизводстве сложилась практика разделения распорядительных документов на приказы распоряжения по основной производственной деятельности и приказы распоряжения по личному составу. Руководитель органа внутренних дел определяет количество лиц, над которыми наставник одновременно осуществляет наставничество, в зависимости от его личностных качеств и объема выполняемой в соответствии с должностными обязанностями работы. Положение о наставничестве работников является локальным нормативным актом организации. Основанием для издания приказа является рапорт непосредственного начальника при обоюдном согласии предполагаемого наставника и сотрудника стажера. за которым он будет закреплен.

Образец приказ о наставничестве в доу - доступные решения

В неприятном случае ребенок может поймать беспокойство и будет расстраиваться, и рыдать еще больше.

В приложении 4 к гос системе документационного обеспечения управления.выборка более принципиальных документов по вопросу приказ о наставничестве нормативно-правовые акты формы статьи консультации профессионалов и.Приказ об утверждении плана мероприятий по предупреждению коррупции в гбдоу. Все сотрудники детского сада работают в тесноватом контакте друг с другом, создавая лучшие условия для физической и психологической жизни малыша.

отыскала темку о наставничестве в этом разделе, но разница в том что.Дошкольное наставничество организуется на основании приказа заведующей гдоу.Набор в образовательную компанию и условия.Наставничество в доу организуется на основании приказа заведующего.Сокращенное наименование организации приводят в тех случаях, когда оно закреплено в учредительных документах организации. Комплектует группы учебными пособиями, играми, игрушками, организовывает сотрудничество с другими дошкольными учреждениями, школами, детскими центрами, музеями и т. Начальник (которая на данный момент находиться в отпуске с следующим уходом на пенсию) и главный бухгалтер предложили моей маме научить завхоза на свое (мамино т.

К хоть какому сотруднику детского сада предки могут обратиться с вопросами и получить квалифицированный ответ. повсевременно работать над увеличением проф мастерства, овладевать практическими способностями по занимаемой должности. За успешную работу наставник отмечается заведующей гдоу по дейст вующей системе поощрения вплоть до представления к знатным званиям.

Инструктор по фк (плавание) проводит занятия в бассейне, также в согласовании с программкой. Нельзя позволять ребенку манипулировать родителями и из-за слез и капризов оставлять его дома, а не вести в сад. Группа преподавателей-наставников составляет общий план работы группы на текущий год.

Оформление и введение в действие локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права нарушение процедуры принятия локальных нормативных актов, в т. Как написать приказ о наставничестве в доу. делает условия в группе для удачной реализации воспитательно-образовательной программки и, фактически говоря, сама же ее реализует.

Распоряжение ОАО РЖД от N 906р

ОАО "РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ"

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О НАСТАВНИЧЕСТВЕ В ОАО "РЖД"

В целях практического обучения и воспитания молодых работников и специалистов ОАО "РЖД", приобретения ими необходимой должностной компетенции, приобщения к корпоративной культуре и определения порядка проведения работы по наставничеству в ОАО "РЖД".
1. Утвердить прилагаемое Положение о наставничестве в ОАО "РЖД".
2. Признать утратившим силу Положение о наставничестве в ОАО "РЖД", утвержденное ОАО "РЖД" 5 июля 2006 г. N 851.

Президент
ОАО "РЖД"
В.И.Якунин

УТВЕРЖДЕНО
распоряжением ОАО "РЖД"
от 28 апреля 2008 г. N 906р

1. Общие положения

1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения работы по наставничеству в ОАО "РЖД", права и обязанности наставника и закрепленного за ним молодого работника или специалиста подразделений аппарата управления, филиалов и других структурных подразделений ОАО "РЖД" (далее соответственно - стажера, подразделения ОАО "РЖД").
2. Настоящее Положение распространяется на:
молодых работников ОАО "РЖД" - лиц в возрасте до 30 лет, окончивших образовательное учреждение начального профессионального образования или прошедших профессиональную подготовку и после окончания учебы впервые трудоустроившихся в ОАО "РЖД" на рабочую должность (рабочий ведущей профессии);
молодых специалистов - лиц, обладающих таким статусом в соответствии с Положением о молодом специалисте ОАО "РЖД".
Наставничество - форма адаптации, практического обучения и воспитания молодых работников и специалистов ОАО "РЖД" в целях быстрейшего овладения трудовыми навыками, приобретения необходимой должностной компетенции, приобщения к корпоративной культуре, формирования высоких нравственных идеалов, чувства долга и ответственности, позитивного отношения к труду, гордости за выбранную профессию и принадлежность к ОАО "РЖД".
3. Применение настоящего Положения в отношении наставничества в дочерних и зависимых обществах осуществляется в соответствии с Порядком организации управления персоналом в "Холдинге "РЖД".
4. Целями наставничества являются адаптация стажеров к работе в ОАО "РЖД" на основе единой системы передачи опыта и воспитания, повышение квалификации персонала, обеспечение оптимального использования времени и ресурсов для скорейшего достижения стажерами необходимых производственных показателей, снижение текучести персонала и мотивация молодежи к установлению длительных трудовых отношений с ОАО "РЖД".
5. Основными задачами наставничества являются:
1) оказание помощи стажеру в освоении профессии и овладении в полном объеме должностными обязанностями за счет ознакомления с современными методами и приемами труда, передачи наставником личного опыта;
2) обучение стажера в минимальные сроки необходимому профессиональному мастерству, соблюдению требований нормативных документов, в том числе по охране труда и безопасности движения поездов;
3) содействие достижению стажером высокого качества труда;
4) вхождение стажера в трудовой коллектив, освоение им корпоративной культуры и установление длительных трудовых отношений с ОАО "РЖД";
5) воспитание у стажера чувства личной ответственности за эффективную работу на порученном участке работы.

6. Приказ о назначении наставника и сроках осуществления наставничества издается по форме согласно приложению 1 при приеме на работу работника ОАО "РЖД", в отношении которого должно осуществляться наставничество.
7. Наставником назначается наиболее опытный, высококвалифицированный рабочий, мастер, руководитель среднего звена, руководитель или специалист, знающий особенности и специфику работы по должности стажера. Работники назначаются наставниками с их письменного согласия.
К наставничеству могут также привлекаться работники, достигшие пенсионного возраста, продолжающие работу в подразделении ОАО "РЖД", имеющие богатый производственный опыт и достигшие значительных успехов в своей профессиональной деятельности.
Наставничество в отношении молодых руководителей осуществляют руководители соответствующих подразделений.
8. За одним наставником может быть закреплено одновременно, как правило, не более 3 стажеров. Наставничество, если этого требуют производственные условия, может осуществляться также в отношении группы стажеров.
9. В зависимости от производственных условий руководитель подразделения может принять решение о периодическом освобождении на определенное время наставника и стажера от выполнения непосредственных должностных обязанностей для проведения индивидуальных занятий, тренингов и иных мероприятий по плану стажировки.

3. Сроки наставничества

10. Наставничество осуществляется, как правило, в течение 6 месяцев с даты издания приказа о назначении наставника.
Для стажеров, занимающих должности, связанные с обеспечением безопасности движения или с особо сложными технологическими процессами, приказом руководителя подразделения наставничество может быть установлено на срок до 1 года.
11. Период наставничества может быть продлен приказом руководителя подразделения в случае болезни, командировки или иного продолжительного отсутствия по объективным причинам наставника или стажера, но не более чем на 3 месяца.
12. Права и обязанности наставника и стажера утрачиваются до истечения периода наставничества в случае прекращения наставником или стажером трудовых отношений с ОАО "РЖД" либо невыполнения наставником или стажером обязанностей, установленных настоящим Положением.
В последнем случае прекращение наставничества оформляется приказом.

4. Руководство наставничеством

13. Ответственность за осуществление наставничества в подразделении несет руководитель подразделения.
14. Руководитель подразделения содействует эффективному осуществлению наставничества, участию наставников в мероприятиях по обмену опытом, направлению наставников на повышение квалификации и выполнению других мероприятий по плану согласно приложению 2.
15. Деятельность наставников и результаты обучения стажеров оценивает руководитель структурного подразделения, который рассматривает представленную наставником характеристику стажера, заслушивает его сообщение о работе стажера в период стажировки, а также отчет стажера о выполнении индивидуального плана стажировки, составленной по форме согласно приложению 3, и по результатам рассмотрения вносит в службу (отдел) управления персоналом предложение о дальнейшем профессиональном развитии и служебном перемещении стажера по форме согласно приложению 4.
16. Организационную работу, связанную с наставничеством, в том числе оформление документации, выполняют работники, в функции которых входят вопросы, связанные с работой по управлению персоналом.
17. Координацию работы по наставничеству на железной дороге, в ином филиале ОАО "РЖД" осуществляет начальник службы (отдела) управления персоналом железной дороги, иного филиала ОАО "РЖД", который:
1) контролирует деятельность наставников;
2) представляет на утверждение заместителя руководителя подразделения ОАО "РЖД" индивидуальные планы стажировки;
3) готовит приказ о закреплении за стажером наставника и представляет стажера работникам соответствующего подразделения;
4) подбирает кандидатов в наставники из числа работников подразделения, организует их участие в мероприятиях по повышению квалификации и проводит инструктаж;
5) организует планомерное обучение наставников передовым формам и методам индивидуальной воспитательной работы.
18. Наиболее отличившиеся наставники могут быть представлены к поощрениям, установленным нормативными документами ОАО "РЖД", в частности, приказом ОАО "РЖД" от 30 марта 2006 г. N 57 "О видах поощрений в открытом акционерном обществе "Российские железные дороги".

5. Права и обязанности наставника

19. Наставник имеет право:
1) требовать от стажера выполнения указаний по вопросам, связанным с его производственной деятельностью;
2) принимать участие в обсуждении вопросов, связанных с работой стажера, вносить предложения в профсоюзные органы, непосредственному начальнику, вышестоящему руководителю о поощрении стажера, применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия;
3) участвовать в обсуждении профессиональной карьеры стажера и планировании его дальнейшего использования на производстве, а также внутрипроизводственного перемещения.
20. Наставник обязан:
1) ознакомить стажера с производственными и социально-бытовыми условиями подразделения, основами корпоративной культуры ОАО "РЖД" и подразделения;
2) составить план наставника по форме согласно приложению 5, помочь стажеру составить индивидуальный план стажировки;
3) изучить профессиональные и нравственные качества стажера, его отношение к работе, коллективу, увлечения, наклонности;
4) оказывать стажеру индивидуальную помощь в овладении избранной профессией, практическими приемами и способами качественного выполнения обязанностей и поручений, выявлять и совместно устранять допущенные ошибки;
5) способствовать рациональной организации труда стажера, эффективному использованию новой техники, подвижного состава и оборудования, экономии топливно-энергетических ресурсов, сырья и материалов;
6) личным примером развивать положительные качества стажера, корректировать его поведение на работе, привлекать к участию в общественной жизни коллектива, формировать здоровый образ жизни, общественно значимые интересы, содействовать развитию культурного и профессионального кругозора;
7) контролировать выполнение производственных заданий и индивидуального плана стажировки, воспитывать у стажера непримиримое отношение к недостаткам, бесхозяйственности и формализму в работе;
8) составить характеристику на стажера.
21. При работе со стажером - молодым специалистом наставник дополнительно обязан:
1) информировать стажера о целях, задачах и результатах текущей деятельности ОАО "РЖД";
2) обращать особое внимание на овладение стажером особенностями производственного процесса;
3) развивать у стажера стремление к выполнению сложной и ответственной работы, освоению новой техники и современных технологий;
4) способствовать развитию постоянного интереса к инновационному и техническому творчеству, изобретательству и рационализации, использованию резервов производства на рабочем месте, внедрению современных стандартов качества и работы с клиентами;
5) периодически информировать непосредственного начальника стажера о процессе его адаптации в трудовом коллективе, дисциплине и поведении, результатах своего влияния на его становление;
6) с учетом деловых и морально-психологических качеств стажера содействовать совместно с руководством подразделения ОАО "РЖД" его профессиональному росту, достижению высокого профессионализма, участвовать в формировании и развитии деловой карьеры.

6. Права и обязанности стажера

22. Стажер имеет право участвовать в разработке индивидуального плана стажировки и вносить предложения о его изменении, участвовать в обсуждении результатов стажировки.
23. Стажер обязан:
1) исполнять обязанности, возложенные на него трудовым договором и правилами внутреннего трудового распорядка;
2) выполнять обязанности, определенные инструкциями и положениями для соответствующих работников;
3) ежемесячно представлять наставнику отчет о выполнении индивидуального плана стажировки;
4) по истечении срока наставничества представлять отчет о выполнении индивидуального плана стажировки.

Примерный образец приказа о назначении наставника

Назначить ____________________ (должность, ф.и.о. наставника) наставником ___________________(должность, ф.и.о. стажера) на срок ___________(6 месяцев, 1 год) со дня издания настоящего приказа.
Наставнику представить на утверждение заместителю ________________ (должность, ф.и.о. заместителя руководителя, курирующего вопросы наставничества) план наставника и индивидуальный план стажировки.
Наставничество осуществлять в соответствии с Положением о наставничестве в ОАО "РЖД" (в зависимости от категории стажера указать также: и Положением о молодом специалисте ОАО "РЖД и пр.).

________________________ (руководитель подразделения)

Примерный план
осуществления наставничества в подразделении

Утверждаю
_________________________________
(руководитель подразделения, дата)

План
осуществления наставничества
в ______________________ (наименование подразделения)

Наставник _________________________________________(подпись, дата) Стажер_____________________________________________(подпись, дата) Ф.И О. наставника_________________________________________________ Оценка выполнения плана стажировки _______________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Характеристика на стажера ________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

________________________________________(подпись наставника, дата)

------------------------------
(1) Основные задачи должны в целом учитывать мероприятия плана наставника
(2) Заполняется наставником в свободной форме выполнено, не выполнено, требуется повторное изучение и т.д.

Выводы по выполнению индивидуального плана стажировки

Стажер________________________________________________________
Специальность ________________________________________________
Наставник ____________________________________________________
Дата приема на работу ________________________________________
Наставничество с ___________________ по _____________________

Итоговая оценка и рекомендации по дальнейшему развитию профессиональной карьеры
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ___________________________________________________________

Подпись работника службы (отдела) управления персоналом ______

------------------------------
(1) Могут описываться только основные мероприятия, при необходимости прилагаются отчеты стажера и наставника.

Примерный план наставника

Утверждаю
________________________
Заместитель руководителя
________________________
(подразделение, ф.и.о.)
"___"_______200__ года

наставника_______________________________по работе со стажером
__________________________________________________________________
(должность, ф.и.о. )
__________________________________________________________________
(должность с наименованием подразделения ф.и.о.)
на период с "___"________________по "___"_______________200__ года