Расписка во время летних каникул за ребенка ответственность образец

Мы проинструктированы о том, что во время зимних каникул все учащиеся должны: - Принимать участие в полезных делах школы. Помогать товарищам в труде. - Оберегать родную природу. - Бережно относиться к школьному имуществу, к общественному имуществу, к своим и чужим вещам. - Соблюдать правила личной гигиены. - Слушаться родителей, старших членов семьи, уважать их, выполнять обязанности по дому. - Примерно вести себя на улице, в общественных местах. Быть внимательными, вежливыми, уступать старшим дорогу и место в общественном транспорте. Соблюдать скромность. - Знать и строго соблюдать правила дорожного движения и пожарной безопасности. - Быть нетерпеливым к вредным привычкам (алкоголь, сигареты, наркотики. Да и в принципе судебная практика в настоящее время исходит из того, что в счет причинения вреда здоровью возмещаются лишь чрезвычайно незначительные суммы. А связанные с этим судебные процедуры себя попросту не окупают. Если же поделить ответственность за здоровье детей на троих то есть на школу, семью и самих детей, то груз ответственности каждого окажется не таким уж тяжелым. Ваше мнение Мы расписка во время летних каникул за ребенка ответственность будем благодарны, если Вы найдете время высказать свое мнение о данной статье, свое впечатление от нее. Спасибо. Первое сентября.

Расписка-предупреждение Директору МОУ СОШ _ Ф.И.О _ проживающего по адресу: _ Я Ф.И.О. ученик/ученица _класса МОУ СОШ 10, поставлен/а в известность классным руководителем, социальным педагогом школы о том, что согласно статье 9 пункт 1. Закона Челябинской области «Об административных правонарушениях в Челябинской области я обязуюсь выполнять свои обязанности, связанные с обучением, контролировать свои действия во внеурочное время, не находиться на улице после 22 часов без сопровождения родителей (лиц их заменяющих). Я предупрежден/а об административной ответственности соответствии со ст. 9 П.1 ЗЧБ РФ 200 г. _.

Года 498-ЗО _ российская федерация закон челябинской расписка во время летних каникул за ребенка ответственность области О внесении изменений в статью 15 Закона. На расследование несчастного случая с любым учеником дается только участком пять дней. Пока никто еще не. Родительская газета, советы эксперта, дмитрий растимешин, родителей часто интересует вопрос о том, какую школе ответственность, предусмотренную. Разное, шаблон заявления для родителей об ответственности за своих детей во время каникул. Фассахова Гульнара Равилевна документ, инструктаж по технике безопасности и ответственности родителей за жизнь и здоровье детей во время летних каникул. Догадина Ирина Анатолиевна документ, инструктаж по технике безопасности и ответственности родителей за жизнь и здоровье детей во время весенних загранпаспорт каникул. Догадина Ирина Анатолиевна документ, уведомление родителей (законных представителей) об ответственности за жизнь и здоровье детей во внеурочное время Лозовая Марина Владимировна документ, беседа на тему Об ответственности родителей за воспитание детей. Об ответственности родителей за воспитание детей. Михайлова Лиана Аркадьевна документ материал для родителей Меры безопасности детей. Просмотрен 718 раз, задан 0400 в теме Здравоохранение культура из г. Москва. Может ли директор школы требовать расписку с родителей на период каникул? В этой расписке говориться, что родители берут на себя ответственность за жизнь, здоровье и поведение школьника на период осенних каникул. Имеет ли директор право требовать такую расписку с родителей?

Инструктаж по технике безопасности и ответственности родителей за жизнь и здоровье детейво время весенних каникул.

Кстати, каждый акт расследования несчастного случая составляется в трех экземплярах. Один экземпляр получают родители. Один идет в вышестоящую организацию. Третий хранится в самой школе не менее 20 лет. Кстати, несчастным случаем признается не только сломанные руки-ноги, дорожно-транспортные происшествия или физические перегрузки. Школьник может пострадать даже из-за нервно-психических перегрузок, которые в нашей школе встречаются все чаще. (Этой теме будет посвящен отдельный выпуск «Педсовета».) родителям НА заметку, поскольку полную ответственность за жизнь и здоровье детей в школе несут педагоги, родители вправе предъявлять им претензии не только из-за несчастных случаев. Учитель обязан следить за тем, чтобы: анекдоему, вовочка приходит домой: - Пап, у.

Требуется форма расписки родителей за жизнь и здоровье своего ребенка на летний период для школы

эльмира салахиева Ученик (136), на голосовании 1 год назад

Голосование за лучший ответ

Ну и Пусть Мыслитель (5484) 1 год назад

В лагерь летний что ли. В произвольной форме. Запомните только одно. Чем меньше пишешь, тем больше возможно требовать от воспитателей. Идите к ним с чистым листочком и ручку возьмите и ВАМ покажут образцы. На месте напишите. Только не торопитесь быстро писать. Думайте прежде всего. УДАЧИ.

Балаболина Ира Гуру (3585) 1 год назад

Включаешь голову и пишешь.
Если в голове включать нечего, тебе продиктуют.

Тверской Кадровик. Просветленный (41606) 1 год назад

Я, ФИО, дата рождения, адрес регистрации, настоящим документом доверяю педагогу ФИО, учителю математики, сопровождать моего сына, ФИО, дата рождения, ученику 5 б класса МОУ СОШ № 100 города Энск Энского края, и нести за его жизнь и здоровье полную ответственность.

Cофия Скобелева Искусственный Интеллект (243710) 1 год назад

В произвольной форме. Образец должен быть в школе.

Инструкция об ответственности родителей на летних каникулах

Мы, родители ученика МБОУ Майская ООШ №10 обязуемся осуществлять контроль за поведением своего сына (дочери) во время летних каникул с _________ по _________ 20___ года и несем полную ответственность за его (ее) жизнь и здоровье в указанный период.

Мы проинструктированы о том, что

-несовершеннолетним нельзя ходить в походы и экскурсии без сопровождения взрослых;

-купание детей должно производиться только в специально отведенном месте и под наблюдением взрослых;

-дети должны оберегать родную природу;

-соблюдать правила личной гигиены;

-примерно вести себя на улице, в общественных местах. Быть внимательными, вежливыми, уступать старшим дорогу и место в общественном транспорте. Быть скромным.

-слушаться родителей, старших членов семьи, уважать их, выполнять обязанности по дому.

-быть нетерпеливым к вредным привычкам (алкоголь, сигареты, наркотики), аморальным и антиобщественным поступкам.

-знать и строго соблюдать правила дорожного движения и пожарной безопасности.

-нельзя заходить в нежилые, заброшенные дома;

-находиться в общественных местах, на улице без сопровождения взрослых несовершеннолетним после 22 00 не разрешается;

-родители должны обеспечить прохождение летней трудовой практики своих детей на пришкольном участке в течении ___ дней.

16+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 5201 от 20.05.2016.

Адрес редакции: 214011, РФ,
г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.
Контакты: info@infourok.ru

Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: ООО «Инфоурок» (Свидетельство № 581999 )

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.

Расписка в школу от родителей на летние каникулы образец

Прием документов (прилагается) на выдачу путевки в загородный оздоровительный лагерь или лагерь санаторного типа будет осуществляться согласно графику(прилагается) муниципальным автономным учреждением «Многофункциональный центр по предоставлению государственных и муниципальных услуг Володарского района города Брянска» Бежицкий отдел

по адресу: г. Брянск, ул. Орловская, 30.

Вторник – с 9.00 до 16.00

Среда - с 9.00 до 16.00

Четверг – с 9.00 до 18.00

Пятница - с 9.00 до 16.00

Суббота – с 9.00 до 14.30

Информацию о выдаче путевок можно получить у ответственного за загородное оздоровление в образовательном учреждении.

Перечень документов, подтверждающих льготную категорию ребенка

Перечень документов, предоставляемых родителями:

- заявление с указанием фамилии, имени, отчества и даты рождения ребенка, места работы, домашнего адреса и контактного телефона родителя (законного представителя) (Приложение 1 );

- справки с места работы родителя (законного представителя), для родителя (законного представителя); для индивидуального предпринимателя – выписки из Единого государственного реестра индивидуальных предпринимателей, полученной не ранее чем за месяц до даты обращения за путевкой;

- копию свидетельства о рождении ребенка, паспорта ребенка в случае достижения им 14-летнего возраста;

- копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя);

- копию документов, подтверждающих причисление ребенка к льготной категории детей;

- расписку родителя (законного представителя) по установленной Заказчиком форме (Приложение 2 ) о соблюдении правил оказания социальной поддержки граждан при организации отдыха и оздоровления детей;

- справка из медицинского учреждения для получения путевки на санаторно-курортное лечение детям, состоящим на диспансерном учете;

- справка с места учебы ребенка.

Профилактика дорожно-транспортного травматизма

План занятий членов ЮИД в МБОУ СОШ № 39

1. Организационное занятие. Положение об отрядах юных инспекторов движения.
2. История создания Российских Правил дорожного движения. История движения ЮИД.
3. Дорога, её элементы. Виды современных дорог. Правостороннее и левостороннее движение в разных странах мира.
4. Пешеходные переходы. Виды наземных переходов. Надземные и подземные переходы.
5. Перекрёстки—управляемые (регулируемые) и нерегулируемые.
6. Лекция в начальных классах « ЮИД в гостях у начальной школы».
7. Виды светофоров. Сигналы светофоров для пешеходов и водителей.
8. Разметка проезжей части дороги.

1. Влияние погодных условий на движение автомобиля. Тормозной путь.
2. Правила дорожного движения. Общие обязанности водителей.
3. Правила дорожного движения. Общие обязанности пассажиров.
4. Правила дорожного движения. Общие обязанности пешеходов.
5. Правила перехода дороги. «Островки безопасности».
6. Организация дорожного движения. Транспортные потоки.
7. Новогодний фестиваль агитбригад отрядов ЮИД школы

1. Дорожные знаки. Группа предупреждающих дорожных знаков.
2. Дорожные знаки. Группа запрещающих дорожных знаков.
3. Дорожные знаки. Группа предписывающих дорожных знаков.
4. Дорожные знаки. Группа информационных дорожных знаков.
5. Обобщение по теме « Дорожные знаки».
6. Праздник посвящения в пешеходы уч-ся 1-х классов.
7. Изучение сигналов регулировщика для водителей.
8. Изучение сигналов регулировщика для пешеходов.
9. Порядок движения, остановки и стоянки транспортных средств.
10. Встреча с представителем общества автолюбителей г. Королёва.

• Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП.
• Просмотр видеофильма по дорожной безопасности и оказанию первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП.
• Выступление агитбригады ЮИД
• Проезд перекрёстков, пешеходных переходов и ж/д переездов водителями транспортных средств.

работы по профилактике

детского дорожно-транспортного травматизма

на 2016-2017 учебный год

"Внимание, дети!" - Памятка – рекомендации для родителей
I. При выходе из дома
1.1. Если у подъезда дома возможно движение транспортных средств, сразу обратите
на это внимание ребенка и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль,
мотоцикл, мопед, велосипед;
1.2. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие
обзор, приостановите свое движение и оглянитесь – нет ли за препятствием опасности.
II. При движении по тротуару
2.1. Придерживайтесь правой стороны тротуара;
2.2. Не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находится со стороны
проезжей части;
2.3. Маленький ребенок должен идти рядом со взрослым, крепко держась за руку;
2.4. Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом со двора
или с территории предприятия;
2.5. Разъясните детям, что забрасывание проезжей части (камнями, стеклом и др.) и
повреждение дорожных знаков могут привести к несчастному случаю;
2.6. Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки с детьми возите
только по тротуару;
2.7. При движении группы ребят учите их идти в паре, выполняя все указания взрослых,
сопровождающих детей.
III. Готовясь перейти дорогу
3.1. Остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;
3.2. Привлекайте ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;
3.3. Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для
осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;
3.4. Учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства;
3.5. Не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортное
средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;
3.6. Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту,
расскажите о сигналах указателей поворота у автомобиля и жестах мотоциклиста и
велосипедиста;
3.7. Неоднократно покажите ребенку, как транспортное средство останавливается у
перехода, как оно движется по инерции.
IV. При переходе проезжей части
4.1. Переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках – по
линии тротуара, иначе ребенок привыкнет переходить где придется;
4.2. Идите только на зеленый сигнал светофора. Ребенок должен привыкнуть, что на
красный и желтый сигналы не переходят, даже если нет транспорта;
4.3. Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры; ребенок должен привыкнуть,
что при переходе дороги разговоры излишни;
4.4. Не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;
4.5. Не переходите дорогу наискосок, подчеркивайте и показывайте ребенку каждый
раз, что идете строго поперек улицы. Ребенку нужно объяснить, что это делается для
лучшего наблюдения за автомототранспортными средствами;
4.6. Не выходите на проезжую часть из-за транспортного средства или из-за кустов, не
осмотрев предварительно улицу, приучайте ребенка делать так же;
4.7. Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей,
родственников, знакомых, нужный автобус или троллейбус. Не спешите и не бегите к
ним, приучите ребенка, что это опасно;
4.8. Не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не
посмотрев вокруг. Объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из
переулка, со двора дома;
4.9. При переходе проезжей части по нерегулируемому переходу в группе людей учите
ребенка внимательно следить за началом движения транспорта, иначе ребенок может
привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не наблюдая за движением
транспорта.
V. При посадке и высадке из транспортных средств общего пользования
(автобуса, троллейбуса, трамвая)
5.1. Выходите впереди ребенка: маленький ребенок может упасть, ребенок постарше
может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;
5.2. Подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной его
остановки. Ребенок, взрослый, может оступиться и попасть под колесо;
5.3. Не садитесь в транспорт общего пользования (троллейбус, автобус) в последний
момент при его отправлении (может прижать дверьми). Особую опасность представляет
передняя дверь, так как можно попасть под колеса транспортного средства;
5.4. Научите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место для
ребенка: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне, кроме того, пешеходы
здесь часто спешат и могут вытолкнуть ребенка на проезжую часть.
VI. При ожидании транспортных средств общего пользования
Стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии – на
тротуаре или обочине.
VII. При движении в автомобиле
7.1. Приучайте детей дошкольного возраста сидеть в автомобиле только на заднем
сиденье, не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не
оборудовано специальным детским сиденьем. Объясните им, что при резкой остановке
или столкновении сила инерции внезапно бросает ребенка вперед, и он ударится о
стекло или переднюю панель; этого достаточно, чтобы он погиб или был сильно ранен;
7.2. Не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье;
при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья
и удариться в переднее стекло или панель;
7.3. Ребенок должен быть приучен к тому, что первым из автомобиля выходит отец
(мать), чтобы помочь сойти ребенку и довести его до перехода или перекрестка;
7.4. Не разрешайте детям находится в автомобиле без присмотра. Ребенок должен
знать, что на велосипеде разрешено перевозить только одного ребенка до семи лет и то
при условии, что велосипед оборудован дополнительным сиденьем и подножками.
VIII. При поездке в транспортном средстве общего пользования
8.1. Приучите детей крепко держаться за поручни, чтобы при торможении ребенок не
получил травму от удара;
8.2. Научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно
только тогда, когда он стоит.

http://deti.gibdd.ru - сайт Госавтоинспекции, посвящен безопасности детей на дороге.

Часто задаваемые вопросы о школьной форме и ответы на них

1. На основании каких нормативных документов в Брянской области вводится школьная форма?

Ответ. В связи со вступлением в силу Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому устанавливаются единые требования к одежде обучающихся, в Брянской области принят Закон Брянской области от 12 июля 2013г. № 51-З «О требованиях к одежде обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в Брянской области».

11 ноября 2013 года за № 634-п принято постановление Правительства Брянской области «Об утверждении единых требований к повседневной одежде обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях Брянской области, Порядка ведения реестра поставщиков школьной формы и форменной одежды и методических рекомендаций по организации работы по обеспечению школьной формой обучающихся в государственных, муниципальных общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Брянской области».

Правительством Брянской области от 25 декабря 2013 года принято постановление № 764-п «Об утверждении образцов-эталонов одежды обучающихся 1–4 классов в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях в Брянской области».

2. Какие предприятия могут производить школьную форму?

Ответ: В реестр поставщиков школьной формы на 1 января 2014 года на территории Брянской области вошли ООО «Брянский камвольный комбинат», ООО «Почепская швейная фабрика «Надежда-Стиль», ООО «Швейная фабрика «Торопчанка», реестр может пополняться в течение года.

3.Почему в школах просят внести предоплату за школьную форму?

Ответ: Внесение предоплаты при приобретении школьной формы необходимо организации, поскольку производство, закупка тканей и фурнитуры в необходимых объемах производится заблаговременно (от 3 до 6 месяцев).

4. Можно ли сшить школьную форму индивидуально?

Ответ: Родители вправе сшить школьную форму на 1 января 2015 года самостоятельно в соответствии с эталоном, утвержденным постановлением правительства Брянской области от 25 декабря 2013 года № 764-п. Комплектность школьной формы определяется в индивидуальном порядке.

5. Могут ли ребенка отчислить из школы за отказ приобретения школьной формы?

Ответ: Нет, не могут. Отчисление из школы за отказ от ношения школьной формы является незаконным. По этому поводу проведена разъяснительная беседа с руководителями муниципальных органов управления образованием и директорами образовательных учреждений.

ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС

Родителям о порядке приема в школу в 2016 году

Действия родителей (законных представителей)

1. Подать заявление (возможен вариант подачи полного пакета документов через Интернет или лично в школе).

1 этап (30 января - 30 июня 2016г.):

- если ребенок проживает на территории, закрепленной за школой;

- если ребенок посещает "Школу будущего первоклассника" при МБОУ СОШ № 39.

2 этап (1 июля -5 сентября 2016г.):

- вне зависимости от места проживания ребенка.

2. Подтвердить документы (лично в школе в течение 3-х рабочих дней со дня подачи заявления).

- Заявление родителя (законного представителя).

- Свидетельство о рождении ребенка (оригинал).

- Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) - оригинал.

- Документ, подтверждающий проживание ребенка на закрепленной территории.

3. Узнать результат (через интернет или лично в школе).

- в течение 7 дней после предоставления документов в школу издается Приказ о зачислении в школу.