Роль и участие в воспитании ребенка папы и мамы

Роль родителей в воспитании ребенка решающая. Первые дни, недели и месяцы после рождения родители – это весь его мир. Пример мамы и папы определяет поведение малыша в первые и все последующие годы жизни. Родители ответственны за формирование характера ребенка, его жизненных установок. При этом они могут выступить как положительным, так и отрицательным фактором воспитания, если этот процесс будет пущен на самотек.

В первую очередь в семье, а не в детском саду или школе, ребенок учится вести себя в разных ситуациях, получает представление о способах разрешения конфликта, поэтому важно, чтобы родители уделяли внимание не только физическому, но и духовно-нравственному развитию ребенка, становлению его как личности.

Родители – это первая общественная среда ребенка. Любовь каждого малыша к маме и папе беспредельна, безусловна и безгранична. С другой стороны, родительская любовь для малыша – источник и гарантия его благополучия, поддержания телесного и душевного здоровья. Поэтому главной задачей родителей является создание у малыша уверенности в том, что его любят и о нем заботятся. У ребенка, никогда и ни при каких условиях не должно возникать сомнений в родительской любви.

Роль родителей в воспитании ребенка заключается в глубоком постоянном психологическом контакте с ним. Это необходимо для детей любого возраста. Ощущение и переживание контакта с родителями дают им возможность почувствовать и осознать направленную на них любовь, привязанность и заботу. Для этого маме и папе нужно проявлять искреннюю заинтересованность во всем, что происходит в жизни малыша, пусть это будут самые пустяковые и наивные проблемы. У родителей должно быть желание понимать и наблюдать за всеми изменениями, которых происходят в душе и сознании растущего человека. А начинать выстраивать такие взаимоотношения нужно с самого раннего возраста.

Важно стараться установить равенство позиций ребенка и взрослого. Это значит, что родители должны признать активную роль малыша в процессе его воспитания. Равенство позиций состоит в необходимости постоянных попыток видеть мир в самых разных его формах глазами своих детей. Достичь взаимопонимания можно только проявляя постоянное, неустанное желание познавать своеобразие индивидуальности малыша и признавать его права на непохожесть на других, в том числе на родителей.

Роль родителей в воспитании ребенка заключается в утверждении неповторимого существования именно этого человека со всеми свойственными ему качествами. Следует отказаться от негативных оценок личности ребенка и присущих ему качеств в своих высказываниях при общении с ним. Родители должны научиться не оценивать негативно самого ребенка, а подвергать критике его неверные действия или ошибочные поступки. Только в этом случае малыш будет понимать, что его любят таким, какой он есть, а не только когда он хороший и поступает правильно.

Ребенку в семье необходимо как женское, так и мужское внимание. Функциональные обязанности отца в семье включают ее материальное обеспечение, ответственность, верность и надежность. Мужчина должен многое уметь технически, понимать жену и ребенка, быть способным предотвращать конфликтные ситуации, представлять, как подготовить малыша к будущей жизни, незаметно направляя его по жизненному пути.

Участие в воспитании ребенка отца имеет важнейшее значение для его развития с самого момента появления на свет. Папа, как и мама, становится источником эмоциональной уверенности для малыша. Воспитание ребенка папой направлено на формирование смелости, целеустремленности, чести и достоинства. Для малыша папа – не просто родной человек, он – образец мужчины, символ мужественности и мужского начала.

Папино участие в воспитании ребенка помогает сформировать мужское отношение к миру через личный пример и поступки, что особенно важно для мальчиков. Сын нуждается в обществе отца, его поддержке и любви. Так мальчик начинает чувствовать и вести себя как мужчина. Поэтому сыну с отцом полезно оставаться одним дома, без покровительства и вмешательства мамы, вместе ходить на прогулки и иметь свои общие секреты.

Воспитание ребенка папой важно и для девочки, так как его одобрение придает ей уверенность в себе. Отец становится примером родительского поведения детей в будущем, его любовь обеспечивает формирование жизненной позиции и положение человека в социуме.

Мама – первый и самый главный человек в жизни малыша.Участие в воспитании ребенка матери огромно, ведь с момента зачатия и многие месяцы после рождения они являются одним целым. Мама – это весь мир ребенка, ведь именно она обеспечивает комфортные для его роста и развития условия, кормит его и ухаживает за ним. Но она должна не только хвалить, учить и любить. Воспитание ребенка мамой также предполагает и умение наказывать, объясняя, что хорошо, а что плохо.

Наказание за непослушание или проступки – такая же часть воспитания, как и поощрение. Только смешанный подход к воспитанию, умение правильно совместить доброту, любовь и строгость может быть успешным. Уже с раннего возраста малыш должен понимать, какая большая роль отведена маме в его жизни, поэтому необходимо заложить в его сознание ряд ценностей, среди которых и уважение к ней. При этом с возрастом важность воспитания ребенка мамой не уменьшается. Никто, кроме любящей матери не подскажет, правильно или неправильно поступает маленький человек. Она лучше, чем кто бы то ни было понимает, чувствует и видит, что нужно ее ребенку, направляя его на правильный жизненный путь и помогая сделать верный выбор.

Читайте также на mezhdunami.net

Исковое заявление о порядке участия в воспитании ребенка

Созданные одним из родителей препятствия в воспитании и общении с ребенком можно устранить в судебном порядке, подав исковое заявление о порядке участия в воспитании ребенка.

Строго говоря, право на воспитание (равно как и обязанность осуществлять его в интересах ребенка без применения любого психологического, физического насилия или эксплуатации) принадлежит только родителям и в равной мере. Однако любые другие родственники ребенка, могут обратиться в суд с исковым заявлением об устранении препятствий к общению с ребенком, так как имеют право именно на общение с ним в силу родства.

Хоть эти иски и будут похожи, но к подготовке искового заявления об участии в воспитании ребенка следует подойти более тщательно, доказав не только имеющиеся препятствия, но и обосновав имеющиеся возможности в обеспечении прав ребенка.

В Лешуконский районный суд Архангельской области
Истец. Исупов Сергей Аркадьевич,
Адрес: 164670, с. Лешуконское, ул. Пушкина, д. 16
Ответчик. Исупова Маргарита Павловна,
адрес: 164670, с. Лешуконское, ул. Ядринцева, д. 64
Заинтересованное лицо: Администрация Лешуконского района
адрес: 164670, с. Лешуконское, ул. Ленина, д. 163

С 01.05.2004 г. по 06.10.2016 г. я состоял в зарегистрированном браке с Ответчиком, в браке у нас родились несовершеннолетние дети — Исупова Александра Сергеевна, 15.05.2008 г.р. и Исупов Константин Сергеевич, 10.08.2011 г. Согласно решению мирового судьи от 06.10.2015 г. судебного участка № 1 Лешуконского района наш брак расторгнут, спор о детях отсутствовал и принято решение, что они останутся проживать с матерью. Мы заключили Соглашение об уплате алиментов, которое я соблюдаю и ежемесячно перевожу на счет Ответчика оговоренную сумму. Однако Ответчик препятствует мне общению с детьми: не разрешает проводить с ними совместно время, не дает видеться. Заведующий и воспитатели детского сада, директор школы также не дают видеться с детьми, обосновывая это наличием личного заявления матери.

В соответствии со ст. 66 СК РФ родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на общение с ребенком, участие в его воспитании и решение вопросов получения ребенком образования. Родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем. Я работаю на постоянной работе, у меня есть собственное жилье, желаю выполнять свои родительские обязанности.

Неоднократные обращения в Администрацию района, который выполняет функции органа опеки и попечительства, по вопросу определения порядка общения с ребенком не привели к положительному результату.

Согласно п. 2 ст. 66 СК РФ по требованию родителя в порядке, установленном ст. 152 ГПК РФ, суд с обязательным участием органа опеки и попечительства вправе определить порядок осуществления родительских прав на период до вступления в законную силу судебного решения.

В связи с изложенным, руководствуясь ст. 61, 63, 66 СК РФ, 131- 132, 152 ГПК РФ, прошу

1. Установить следующий порядок участия в воспитании ребенка: обязать Ответчицу предоставить возможность Истцу встречаться с детьми не реже 2 дней в неделю (пятница, воскресенье), предоставлять возможность проводить отпуск вместе с детьми не менее 2-х недель ежегодно, обязать решать вопросы, касающиеся обучения, воспитания детей только совместно с Истцом.

2. Определить порядок осуществления истцом родительских прав на период до вступления в законную силу судебного решения.

1. Копия искового заявления
2. Копия свидетельства о заключении брака (свидетельства о расторжении брака)
3. Копия свидетельств о рождении ребенка

Исупов С.А. 15.12.2017 г.

Родители наделены правом самостоятельно договориться и заключить соглашение о порядке участия в воспитании ребенка проживающего отдельно родителя. Если это им не удалось, или достигнутое Соглашение не исполняется, одним из родителей в суд направляется такое исковое заявление. При этом надлежащим истцом будет любой из родителей, как проживающий отдельно от ребенка, так и вместе с ним – для упорядочения общения с ребенком вторым родителем.

Лицо, которое готовит подобное исковое заявление, должно описать предполагающийся ему верным порядок участия в воспитании и обосновать свои доводы. Для этого учитывается режим работы истца и ответчика, местонахождение (удаленность) дошкольных и школьных учреждений, секций, клубов и т.п. условия проживания ребенка (наличие отдельной комнаты или спального места), наличие общих интересов с ребенком, привязанность к каждому из родителей.

Можно заявить ходатайство на психологическую экспертизу для определения наиболее оптимального режима общения. Свои требования необходимо описывать как можно более конкретизировано, для этого можно ознакомиться с образцом подобного заявления. Также можно просить суд установить порядок участия в воспитании и общения с ребенком на временной промежуток до рассмотрения дела по существу.

В суд обязательно предоставляются следующие документы:

• о праве пользования жилым помещением и его площади, наличии спального места (если предполагается оставление ребенка на ночь или проживание, например, в период отпуска);
• характеристика с работы (места жительства), чтобы у другой стороны не было соблазна обвинить Вас в нарушение общественного порядка или проявлениях поведения, которые негативно могут сказаться на воспитании ребенка)
• трудовой договор или справку от работодателя о режиме работы (чтобы подтвердить, что во время общения с ребенком вы не выполняете трудовую функцию), возможно график отпусков и др.;
• можно запросить характеристику от директора школы (детского сада), когда они смогут доказать Ваше активное участие в воспитании ребенка, или просить вызвать их в суд.
• документы, подтверждающие родство с ребенком (его свидетельство о рождении и Ваш паспорт), свидетельство о разводе.

Иск подается по месту жительства ответчика в районный суд. Госпошлина не оплачивается, так как такой иск вытекает из необходимости защиты прав, прежде всего, ребенка. К участию в деле привлекаются органы опеки и попечительства, если этого требует один из родителей, поэтому положительное взаимодействие с таким органом на досудебной стадии – один из залогов успеха в поддержке именно Вашей позиции о порядке участия в воспитании ребенка. А если истец просит закрепить порядок воспитания с ребенком до вынесения судом решения, такие органы привлекаются к делу в обязательном порядке.

Решение суда об определении порядка участия в воспитании ребенка. Когда решение суда вступит в законную силу (по истечении одного месяца с вручения лицам), нарушение одним из родителей установленного порядка участия в воспитании ребенка влечет для такого лица применение судебного штрафа. Поскольку лицо может просить об установлении другого порядка общения и участия в воспитании ребенка, через определенное время Вы вправе подать другой иск, при этом аналогичными они считаться не могут, а, значит, суд не вправе отказать в его приеме.

Если родитель неоднократно нарушает установленный судом порядок участия в воспитании ребенка, это будет веским основанием удовлетворить требования другого родителя об определении местожительства ребенка с ним.

Участие в воспитании ребенка

Российское законодательство регулирует права и одновременно обязанности родителей:

• по воспитанию детей;
• по образованию детей.

Данные права регламентированы не только внутренним законодательством, но и международными договорами. Согласно ст. 18 Конвенции ООН о правах ребенка 1989 г. государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители или, в соответствующих случаях, законные опекуны несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Интересы ребенка являются предметом их основной заботы.

В целях гарантии и содействия осуществлению прав, изложенных в названной Конвенции, государства-участники оказывают родителям и законным опекунам надлежащую помощь в выполнении ими своих обязанностей по воспитанию детей и обеспечивают развитие сети детских учреждений.

Право на воспитание является одновременно обязанностью и включает в себя заботу о всестороннем развитии ребенка (физическом, психическом, духовном и нравственном). Согласно п. 2 ст. 6 Конвенции ООН о правах ребенка государства-участники обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка.

Родительское воспитание не должно причинять вред физическому или психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию. В противном случае согласно абз. 2 п. 1 ст. 66 СК РФ другой родитель вправе воспрепятствовать общению родителя с ребенком; в соответствии с абз. 2 п. 1 ст. 68 СК РФ суд вправе отказать в иске родителям о передаче им ребенка, согласно п. 2 ст. 68 СК РФ передать ребенка на попечение органам опеки и попечительства; согласно п. 1 ст. 73 СК РФ родители могут быть ограничены в родительских правах и, как крайняя мера, лишены родительских прав в случае злоупотребления родительскими правами и жестокого обращения с ребенком (ст. 69 СК).

Передача ребенка на воспитание другим родственникам, в образовательное, воспитательное учреждение не освобождает родителей от ответственности. Эта ответственность может иметь как гражданско-правовой, так и административный и уголовный характер.

Преимущественное право родителей на воспитание своих детей перед всеми другими лицами, в том числе родственниками, свойственниками и др. Статья 67 СК РФ предусматривает право других родственников на общение с ребенком, но не на воспитание.

Родители имеют равные права на воспитание своего ребенка. Если родители проживают раздельно, то родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования.

Согласно п. 3 ст. 26 Всеобщей декларации прав человека, принятой на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией N 217 А (III) от 10 декабря 1948 г. родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих малолетних детей.

Родители выступают в гражданских, административных и других правоотношениях в качестве представителей своих детей и выражают их интересы.

За нарушение родителями своих обязанностей, ответственность установлена семейным, административным и уголовным правом. СК РФ устанавливает ответственность в виде лишения родительских прав или их, а также в других формах.

Семейный кодекс РФ устанавливает принципы разрешения вопросов, касающиеся воспитания и образования детей:

• при наличии взаимного согласия родителей, а при отсутствии такового при наличии разногласий последние разрешаются в органах опеки и попечительства или в суде в зависимости от подведомственности спора;
• исходя из интересов детей (этим принципом должны руководствоваться органы опеки и попечительства и суд при разрешении споров);
• с учетом мнения детей. При решении некоторых вопросов обязательно согласие детей, если они достигли 10-летнего возраста.

Суд рассматривает споры, предусмотренные семейным и иным законодательством в соответствии с ГПК РФ, в частности:

• о месте жительства ребенка при раздельном проживании родителей (п. 3 ст. 65 СК);
• об осуществлении родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка (п. 2 ст. 66 СК);
• об устранении препятствий к общению с ребенком его близких родственников (п. 3 ст. 67 СК);
• о возврате родителям ребенка, удерживаемого не на основании закона или судебного решения (п. 1 ст. 68 СК);
• о возврате опекунам (попечителям) подопечного от любых лиц, удерживающих у себя ребенка без законных на то оснований (п. 2 ст. 150 СК);
• о возврате приемному родителю ребенка, удерживаемого другими лицами не на основании закона или судебного решения (п. 3 ст. 153 СК);
• о лишении родительских прав (п. 1 ст. 70 СК);
• о восстановлении в родительских правах (п. 2 ст. 72 СК);
• об ограничении родительских прав (п. 1 ст. 73 СК);
• об отмене ограничения родительских прав (п. 1 ст. 76 СК);
• об установлении усыновления (п. 1 ст. 125 СК);
• об отмене усыновления (п. 1 ст. 140 СК);
• о возможности выезда ребенка из Российской Федерации в случае, если один из родителей, усыновителей, опекунов или попечителей заявит о своем несогласии на выезд (ст. 21 Федерального закона N 114-ФЗ «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию»).

Семейный кодекс РФ устанавливает порядок определения места жительства ребенка. Согласно п. 2 ст. 20 ГК РФ местом жительства несовершеннолетних, не достигших 14 лет, или граждан, находящихся под опекой, признается место жительства их законных представителей - родителей, усыновителей или опекунов.

В тех случаях, когда общение ребенка с отдельно проживающим родителем может нанести вред ребенку, суд, исходя из п. 1 ст. 65 СК РФ, не допускающего осуществление родительских прав в ущерб физическому и психическому здоровью детей и их нравственному развитию, вправе отказать этому родителю в удовлетворении иска об определении порядка его участия в воспитании ребенка, изложив мотивы принятого решения.

Аналогично должно разрешаться и требование об устранении препятствий родителям, не лишенным родительских прав, в воспитании детей, находящихся у других лиц на основании закона или решения.

Определив порядок участия отдельно проживающего родителя в воспитании ребенка, суд предупреждает другого родителя о возможных последствиях невыполнения решения суда (п. 3 ст. 66 СК).

Споры об определении места жительства ребенка при раздельном проживании родителей являются одной из распространенных категорий дел в судах.

Законодатель уделил особое внимание на защиту прав родителя, проживающего отдельно от ребенка, который имеет те же самые права и обязанности, что и родитель, с которым проживает ребенок.

Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право:

• на общение с ребенком;
• на участие в его воспитании;
• на решение вопросов получения ребенком образования;
• на получение информации о своем ребенке из воспитательных и иных учреждений.

Родители вправе заключить в письменной форме соглашение о порядке осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка. Нотариальное удостоверение такого соглашения не является обязательным. Если родители не могут прийти к соглашению, возникший спор разрешается в судебном порядке.

Родитель, проживающий отдельно, имеет право на общение с ребенком согласно п. 2 ст. 55 СК РФ, в том числе и в случаях, когда ребенок находится в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреждении и др.). Родители имеют право на информацию о ребенке, находящемся в экстремальной ситуации, и право на защиту его прав.

Предлагается Вашему вниманию услуги Семейного адвоката. т.е. адвоката Вашей семьи.